43例智力低下幼儿智力测试结果分析
贺赞群,邓冰
摘要(Abstract):
目的:探讨学龄前智力低下幼儿的智力等级及相关因素,为特殊儿童的心理健康保健提供依据。方法:采用中国-韦氏学龄前期儿童智力量表和婴儿-初中学生社会生活能力量表,对医院就诊后筛查为智力异常的43例4~6岁幼儿,按照一对一的方式进行诊断测试。结果:43例智力低下幼儿轻度25例、中度11例、重度4例、极重度3例,轻型与重型之比为1.39∶1;早产及低出生体重和新生儿窒息为智力低下幼儿的主要相关因素。结论:医院门诊智力低下更多表现为轻度智力低下,影响的因素也属可控制性,因此加强孕前、孕期的各种保健是改善与提高儿童智力水平的重要措施之一。
关键词(KeyWords):
儿童,学龄前;智力测验;危险因素
基金项目(Foundation):
作者(Author):
贺赞群,邓冰
DOI: 10.19367/j.cnki.1000-2707.2012.02.027
参考文献(References):
- [1]WHO Mental Retardation.Meeting in the challenge[M].WHO Offset Publication Geneva,1985:1-10.
- [2]刘湘云,林传家.儿童保健学[M].2版.南京:江苏科学技术出版社,1999:418.
- [3]左启华,雷晶武,张致详,等.全国0~14岁儿童智力低下病因流行病学研究.中华医学杂志,1994(3):134.
- [4]黄卫宇,李蓉萍.198例学龄期儿童智力低下病因分析[J].浙江医学,2006(12):1030.
- [5]中华医学杂志编辑委员会.南京世界卫生组织儿童心理卫生合作中心儿童智力低下专题座谈纪要[J].中华医学杂志,1994(3):170.
- [6]赵继莲.影响学龄前儿童智力发育相关因素调查研究[J].中国妇幼保健,2006(21):3022.
文章评论(Comment):
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||