左临轩,陈宏庆

• 1:贵阳医学院教务处

摘要(Abstract)：

目的:探讨医药类本科各专业规划教材使用现状及与国家要求的差距。方法:对2009年度订购的18个本科医药专业使用的教材,按类别分为规划教材、非规划教材(含协编、自编教材)、和无正式教材三类,并对规划教材的使用情况进行分析。结果:医药类各本科专业规划教材平均使用率为58.59%,最高为69.44%,最低为30.30%;必修课规划教材平均使用率58.59%,最高为69.44,最低为24%。结论:应加大规划教材的选用力度,确保教学质量稳步提高。

关键词(KeyWords)： 医学;药学;教材;教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 左临轩,陈宏庆

DOI: 10.19367/j.cnki.1000-2707.2011.05.033

参考文献(References)：

• [1]裘法祖.对高等医学教材建设的几点体会[J].中国高等医学教育,2000(3):2.
• [2]韦英群,罗堪,潘小炎.我院教材建设的现状分析和思考[J].右江民族医学院学报,2007(3):480-481.
• [3]江峰,唐雪平,戴立里,等.我校本科生使用教材现状分析[J].西北医学教育,2002(3):186-187.
• [4]任涛,胡永华,李立明.“十一五”期间预防医学高等教育规划教材现状分析[J].中国公共卫生管理,2011(1):1-3.
• [5]吕卓人,文历阳.应该高度重视教材建设科学规律的研究[J].中华医学教育杂志,2006(3):59-61.

文章评论(Comment)：