贵州医科大学学报

1994, (03)

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大学英语教学中的信息反馈与调控

朱华章

摘要(Abstract):

大学英语教学中的信息反馈与调控朱华章(贵阳医学院外语教研室)从信息论的观点看,教学过程是一个由教师、学生和知识信息三个要素构成的具有闭合回路的信息系统。其中,教师是知识信息的传输者,首先他要将知识信息从贮存状态经编码变为传输状态。其次要实施对学生的控...

关键词(KeyWords):

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作者(Author): 朱华章

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DOI: 10.19367/j.cnki.1000-2707.1994.03.029

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